EnglishSvenskaNorsk
Endre søk
Link to record
Permanent link

Direct link
Linné, Tove
Publikasjoner (8 av 8) Visa alla publikasjoner
Kansteiner, K., Schneider, A., Terhart, H., Frantik, P., Bakkar, A., Krieg, S., . . . Bodström, H. (2021). IO4-Teacher education and (Re-)Qualifications in the Context of Teacher Migration: An Interview Study on Experiences and Expectations in four European Programmes for (Recently) Immigrated and Refugee Teachers.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>IO4-Teacher education and (Re-)Qualifications in the Context of Teacher Migration: An Interview Study on Experiences and Expectations in four European Programmes for (Recently) Immigrated and Refugee Teachers
Vise andre…
2021 (engelsk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Publisher
s. 39
Emneord
Immigrant and refugee teachers, interview study
HSV kategori
Forskningsprogram
pedagogik; specialpedagogik
Identifikatorer
urn:nbn:se:su:diva-192872 (URN)
Prosjekter
Erasmus+ 2018-1-DE-01-KA203- 004241
Tilgjengelig fra: 2021-05-01 Laget: 2021-05-01 Sist oppdatert: 2022-02-25bibliografisk kontrollert
Frantik, P., Terhart, H., Kansteiner, K., Krieg, S., Bakkar, A., Dam, E., . . . Bodström, H. (2021). IO5 - Evaluation Report of the Participatory Approach in R/EQUAL and the Partner Programmes.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>IO5 - Evaluation Report of the Participatory Approach in R/EQUAL and the Partner Programmes
Vise andre…
2021 (engelsk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Publisher
s. 62
Emneord
REQUAL, Evaluation Report, Participatory Approach
HSV kategori
Forskningsprogram
specialpedagogik
Identifikatorer
urn:nbn:se:su:diva-192873 (URN)
Merknad

ERASMUS+Projektnummer 2018-1-DE-01-KA203-004241 

Tilgjengelig fra: 2021-05-01 Laget: 2021-05-01 Sist oppdatert: 2022-02-25bibliografisk kontrollert
Bodström, H., Käck, A., Linné, T., Malm, S., Obeid, K., Arshniak, M., . . . Klepser, R. (2020). IO2 - Lehren und Lernen in mehrsprachigen Kontexten in Programmen für international ausgebildete Lehrkräfte in Europa.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>IO2 - Lehren und Lernen in mehrsprachigen Kontexten in Programmen für international ausgebildete Lehrkräfte in Europa
Vise andre…
2020 (tysk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Publisher
s. 54
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:su:diva-191573 (URN)
Prosjekter
R/EQUAL Erasmus+
Tilgjengelig fra: 2021-03-25 Laget: 2021-03-25 Sist oppdatert: 2022-02-25bibliografisk kontrollert
Bodström, H., Käck, A., Linné, T., Malm, S., Obeid, K., Arshinak, M., . . . Klepser, R. (2020). IO2 – Undervisning och lärande i flerspråkiga miljöer inom högre utbildning i program för (nyanlända) personer med utländsk lärarutbildning i Europa.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>IO2 – Undervisning och lärande i flerspråkiga miljöer inom högre utbildning i program för (nyanlända) personer med utländsk lärarutbildning i Europa
Vise andre…
2020 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Publisher
s. 49
HSV kategori
Forskningsprogram
pedagogik
Identifikatorer
urn:nbn:se:su:diva-191570 (URN)
Prosjekter
R/EQUAL
Tilgjengelig fra: 2021-03-25 Laget: 2021-03-25 Sist oppdatert: 2022-02-25bibliografisk kontrollert
Bodström, H., Käck, A., Linné, T., Malm, S., Obeid, K., Arshinak, M., . . . Klepser, R. (2020). IO2-Teaching and Learning in Multilingual Contexts in Programmes for Internationally Trained Teachers in Europe. Requal
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>IO2-Teaching and Learning in Multilingual Contexts in Programmes for Internationally Trained Teachers in Europe
Vise andre…
2020 (engelsk)Rapport (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Requal, 2020. s. 46
HSV kategori
Forskningsprogram
pedagogik; specialpedagogik
Identifikatorer
urn:nbn:se:su:diva-185558 (URN)
Prosjekter
ERASMUS+-project number: 2018-1-DE-01-KA203-004241 R/EQUAL Requalification of (recently) immigrated and refugee teachers in Europe
Tilgjengelig fra: 2020-09-26 Laget: 2020-09-26 Sist oppdatert: 2022-02-25bibliografisk kontrollert
Terhart, H., Frantik, P., Bakkar, A., Krieg, S., Proyer, M., Kieffer, N., . . . Dam, E. (2020). IO3 - Method Toolbox “Heterogeneity in Schools and Higher Education in Europe”: Teaching and Learning Methods for Programmes for (Recently) Immigrated and Refugee Teachers in Higher Education.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>IO3 - Method Toolbox “Heterogeneity in Schools and Higher Education in Europe”: Teaching and Learning Methods for Programmes for (Recently) Immigrated and Refugee Teachers in Higher Education
Vise andre…
2020 (engelsk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Publisher
s. 71
HSV kategori
Forskningsprogram
specialpedagogik
Identifikatorer
urn:nbn:se:su:diva-191576 (URN)
Prosjekter
R/EQUAL Erasmus+
Merknad

ERASMUS+-project number: 2018-1-DE-01-KA203-004241 

Tilgjengelig fra: 2021-03-25 Laget: 2021-03-25 Sist oppdatert: 2022-02-25bibliografisk kontrollert
Terhart, H., Frantik, P., Bakkar, A., Krieg, S., Proyer, M., Kieffer, N., . . . Dam, E. (2020). IO3 - Methoden-Toolbox "Heterogenität in Schulen und Hochschulen in Europa": Lehrund Lernmethoden für Programme für (neu) zugewanderte und geflüchtete Lehrkräfte in der Hochschulbildung.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>IO3 - Methoden-Toolbox "Heterogenität in Schulen und Hochschulen in Europa": Lehrund Lernmethoden für Programme für (neu) zugewanderte und geflüchtete Lehrkräfte in der Hochschulbildung
Vise andre…
2020 (tysk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Publisher
s. 76
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:su:diva-191575 (URN)
Prosjekter
R/EQUAL Erasmus+
Tilgjengelig fra: 2021-03-25 Laget: 2021-03-25 Sist oppdatert: 2022-02-25bibliografisk kontrollert
Terhart, H., Frantik, P., Bakkar, A., Krieg, S., Proyer, M., Kieffer, N., . . . Dam, E. (2020). IO3 - Verktygslåda för undervisningsmetoder - “Heterogenitet i skolor och högre utbildning i Europa”: Undervisning och lärande i flerspråkiga miljöer inom högre utbildning i Europa, inom program för (nyanlända) personer med utländsk lärarexamen.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>IO3 - Verktygslåda för undervisningsmetoder - “Heterogenitet i skolor och högre utbildning i Europa”: Undervisning och lärande i flerspråkiga miljöer inom högre utbildning i Europa, inom program för (nyanlända) personer med utländsk lärarexamen
Vise andre…
2020 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Publisher
s. 67
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:su:diva-191574 (URN)
Prosjekter
R/EQUAL Erasmus+
Tilgjengelig fra: 2021-03-25 Laget: 2021-03-25 Sist oppdatert: 2022-02-25bibliografisk kontrollert
Organisasjoner
v. 2.47.0
|
Stockholms universitetsbibliotek
|
DiVA portal
|
DiVA Kontakt
|
DiVA Logga in