Samspel på jämlika och ojämlika villkor: om lindrigt utvecklingsstörda skolbarns relationer till kamrater 2002 (Svenska)Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

Stockholm :: Pedagogiska institutionen, , 2002. , s. 188

Serie

Doktorsavhandlingar från Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, ISSN 1104-1625 ; 109

Nyckelord [sv]

Elever med särskilda behov, sociala förhållanden, Barn med utvecklingsstörning, Personer med psykisk funktionsnedsättning

Nationell ämneskategori

Pedagogik

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:su:diva-148362Libris ID: 8421256ISBN: 91-7265-446-5 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:su-148362DiVA, id: diva2:1151428

Anmärkning

Med sammanfattning på engelska

Tillgänglig från: 2017-10-23 Skapad: 2017-10-23 Senast uppdaterad: 2017-11-22Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

PDF (Not accessible to users outside Sweden)

Av organisationen

Pedagogiska institutionen

I ämnet

Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 604 träffar