Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskolebarndomens historia: Föreställningar och förutsättningar för barns utveckling i småbarnsinstitutioner
Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen.ORCID-id: 0000-0002-0499-1345
2017 (Svenska)Ingår i: Förskolan och barns utveckling: Grundbok för förskollärare / [ed] Anne-Li Lindgren, Niklas Pramling, Roger Säljö, Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2017, s. 57-71Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2017. s. 57-71
Nationell ämneskategori
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap Utbildningsvetenskap
Forskningsämne
barn- och ungdomsvetenskap; förskoledidaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:su:diva-152240ISBN: 978-91-40-69463-8 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:su-152240DiVA, id: diva2:1178462
Tillgänglig från: 2018-01-29 Skapad: 2018-01-29 Senast uppdaterad: 2022-02-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Lindgren, Anne-Li

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Lindgren, Anne-Li
Av organisationen
Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskapUtbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 307 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf