Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Separation-individuation according to Mahler: empirical studies of normal and pathological development in early childhood
Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Psykologiska institutionen.
1994 (Engelska)Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Stockholm University , 1994. , s. 140
Nyckelord [sv]
Småbarnspsykologi, Barns utveckling, Separationsångest
Nationell ämneskategori
Psykologi (exklusive tillämpad psykologi)
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:su:diva-158524Libris ID: 7611009ISBN: 91-7153-297-8 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:su-158524DiVA, id: diva2:1237810
Disputation
1995-01-20, 10:00
Tillgänglig från: 2018-08-10 Skapad: 2018-08-10 Senast uppdaterad: 2020-07-08Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

PDF (Not accessible to users outside Sweden)
Av organisationen
Psykologiska institutionen
Psykologi (exklusive tillämpad psykologi)

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 123 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf