Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Orthographic cues for quantity distinctions in L2
Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för språkdidaktik.
2019 (Engelska)Ingår i: Proceedings of Fonetik 2019, 2019, s. 13-18Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [en]

Adult second language learners often learn both written and spoken language more or less simultaneously. The orthography of the world’s languages is, however, not in a one-to-one relationship with the phonological and phonetic realisations of its words. Sometimes orthographic cues as a clue for learners can be found and taught. If not, the pronunciation of the word has to be learned from other cues than orthography. In Swedish, there is an important quantity distinction in stressed syllables, often signalled by single or double consonantal letters.

Minimal pairs with a quantity distinction shown in the orthography were used to study to what extent that might be a cue for second language learners when reading sentences in Swedish. We found a difference between speakers that can be correlated to the learner’s first language. Obvious relationships between orthographic and phonological quantity patterns make it easier to use orthography as a cue for quantity distinction and pronunciation

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. s. 13-18
Nationell ämneskategori
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik
Forskningsämne
fonetik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:su:diva-169548DOI: 10.5281/zenodo.3245985OAI: oai:DiVA.org:su-169548DiVA, id: diva2:1322509
Konferens
Fonetik 2019, Stockholm, Sweden, 10-12 June 2019
Tillgänglig från: 2019-06-10 Skapad: 2019-06-10 Senast uppdaterad: 2019-09-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Zetterholm, Elisabeth
Av organisationen
Institutionen för språkdidaktik
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 36 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf