EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Varför fungerar det så väl?: C-uppsatsen i historia ur ett universitetspedagogiskt perspektiv
Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för pedagogik och didaktik.ORCID-id: 0000-0002-7961-961X
2006 (Svenska)Ingår i: Blad till Bladh / [ed] Einarsson, M., Sandberg, R., Stadin, K., & Wottle, M., Södertörns högskola, 2006, s. 235-244Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Södertörns högskola, 2006. s. 235-244
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:su:diva-186910OAI: oai:DiVA.org:su-186910DiVA, id: diva2:1504200
Tillgänglig från: 2020-11-26 Skapad: 2020-11-26 Senast uppdaterad: 2022-02-25

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Ekecrantz, Stefan

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Ekecrantz, Stefan
Av organisationen
Institutionen för pedagogik och didaktik
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 27 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
WCAG
|
Stockholms universitetsbibliotek
|
DiVA portal
|
DiVA Kontakt
|
DiVA Logga in