Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Design of democracy in contemporary learning resources
Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för didaktik och pedagogiskt arbete. (DidaktikDesign)
2009 (Engelska)Ingår i: Peace, Democratization and Reconciliation in Textbooks and Educational Media / [ed] Mike Horsley, Jim McCall, 2009, s. 11-21Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2009. s. 11-21
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:su:diva-32321ISBN: 978-0-9580587-6-6 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:su-32321DiVA, id: diva2:280006
Konferens
IARTEM 9th conference
Tillgänglig från: 2009-12-07 Skapad: 2009-12-07 Senast uppdaterad: 2010-11-24Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Selander, Staffan
Av organisationen
Institutionen för didaktik och pedagogiskt arbete
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 42 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf