Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The State, Ethnic Identity and Education: A Study of Primary Schooling for Minorities in Xinjiang and Inner Mongolia in China
Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
1998 (engelsk)Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Stockholm University , 1998. , s. 149
Serie
Studies in comparative and international education, ISSN 0348-9523 ; 44
HSV kategori
Forskningsprogram
internationell pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:su:diva-62558ISBN: 91-7153-832-1 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:su-62558DiVA, id: diva2:442993
Disputas
1998-11-05, 10:00
Opponent
Tilgjengelig fra: 2011-09-23 Laget: 2011-09-23 Sist oppdatert: 2011-09-23bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 96 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf