Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Paths of learning: the joint constitution of insights
Göteborgs universitet.
Stockholms universitet, Naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik.
Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik (CeSam).
Vise andre og tillknytning
1999 (engelsk)Inngår i: Learning mathematics: from hierarchies to networks / [ed] Leone Burton, London: Falmer Press, 1999, s. 62-89Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
London: Falmer Press, 1999. s. 62-89
Serie
Studies in mathematics education series ; 13
Emneord [en]
Phenomenography, intentional analysis, infinity
HSV kategori
Forskningsprogram
matematikämnets didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:su:diva-93809ISBN: 0-7507-1008-X (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:su-93809DiVA, id: diva2:648974
Tilgjengelig fra: 2013-09-17 Laget: 2013-09-17 Sist oppdatert: 2022-02-24bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Wistedt, IngerHalldén, Ola

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Wistedt, IngerHalldén, Ola
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 288 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf