I artikeln diskuteras resultatet av en undersökning, där ett antal avancerade studenter i svenska som främmande språk vid Stockholms universitet med skilda modersmål (germanska språk: tyska och nederländska, romanska språk: spanska, franska och rumänska samt finska) fått ange särskilda svårigheter vid inlärning av ord och fraser i svenskan. Studenternas exempel är hämtade från läromedlet Klara ordtest i svenska som främmande språk (Studentlitteratur, 2005).