Den här studien undersöker hur onlinetidningarna Aftonbladet.se och DN.se (Dagens Nyheter) framställer Anton Lundin Pettersson, gärningsmannen bakom skolattacken i Trollhättan, den 22:a oktober 2015. Vi vill se om det går att urskilja hur samhället ser ut utifrån hur en identitet framställs i nyhetsmedia. Våra frågeställningar är: Hur har Aftonbladet.se och DN.se beskrivit Anton Lundin Pettersson i början av händelsen, 2015? Hur har Aftonbladet.se och DN.se beskrivit Anton Lundin Pettersson efter händelsen, 2017? På vilket sätt skiljer sig dessa beskrivningar av Anton Lundin Pettersson i Aftonbladets rapportering och i Dagens Nyheters rapportering från 2015 och 2017? Vår studie baseras på sex nyhetsartiklar varav fyra artiklar behandlar beskrivningen av Lundin Pettersson från 2015 och de andra två artiklarna behandlar beskrivningen av Lundin Pettersson från, 2017.Vi har använt oss av teorierna representationer, inramning, dagordningsteorin och begreppet identitet som hjälp för att tolka Aftonbladets och Dagens Nyheters framställning av Lundin Pettersson och varför framställningen av honom ser ut som den gör. För att besvara frågeställningarna har vi valt att använda oss av kritisk diskursanalys som metod vid analys av nyhetsartiklarna. Vi har valt att utgå från van Dijks analysmetod på mikro- och makronivå och använt oss av hans analysschema som underlag för vår analys.Resultatet visar att Aftonbladet har intervjuat fler aktörer som bidragit med en bred information om Lundin Pettersson, vilket givit underlag för olika aspekter av hans identitet. Medan Dagens Nyheter beskriver Lundin Pettersson från ett myndighetsperspektiv vilket ger en smalare bild av Lundin Pettersson. Av vårt resultat kan vi se att framställningen av samhället går att urskilja i Lundin Petterssons olika identiteter.