Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tourettes Syndrom och tics hos skolbarn
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Social Work.
2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats har varit att i en litteraturstudie ge en allmän beskrivning av Tourettes syndrom och övriga ticstillstånd, samt att granska förhållandena för barn med TS och tics i skolan och vilka förslag som i litteraturen ges på anpassad skolgång för dessa barn. Studien är en kunskapsöversikt med följande frågeställningar: Hur beskrivs Tourettes syndrom och tics i vald litteratur? Vilka problem kan ses hos barn med Tourettes syndrom och tics i skolan enligt vald litteratur? samt Vilka förslag ges i vald litteratur på anpassad skolgång eller pedagogiska insatser för barn med Tourettes syndrom eller ticsbesvär? Dessa frågeställningar har utgjort kategorier i struktureringen av materialet via meningskategorisering. Tourettes syndrom är en neuropsykiatrisk störning vars bakomliggande orsaker troligtvis är ärftlighet. Syndromet förekommer hos ungefär en halv procent av alla skolbarn som då besväras av en kombination av motoriska och vokala tics. Dessa kan ta sig uttryck som ryckningar, grimaser, blinkningar, harklingar, grymtande och skall men kan också innebära exempelvis upprepande av egna eller andras ord och fraser, tvångsmässigt uttalande av obsceniteter och socialt oacceptabla gester eller handlingar. I skolan kan barn med TS ha kognitiva problem, svårigheter att förstå och ta emot muntlig information, kontrollera impulser och ouppmärksamhet på lektioner. Retningar, mobbing, utstötning och dålig självkänsla förekommer oftare hos dessa barn jämfört med andra. I analysen används socialkonstruktionistiska och diskursanalytiska tankegångar.

Place, publisher, year, edition, pages
2006. , 46 p.
Keyword [en]
Tourette Syndrome, Children, School
Keyword [sv]
Tourettes syndrom, Gilles de la Tourette, Tics, Barn, Skola
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-1179OAI: oai:DiVA.org:su-1179DiVA: diva2:189519
Presentation
2006-06-01
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2006-07-28 Created: 2006-07-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(182 kB)2514 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 182 kBChecksum SHA-1
07088ddf7a2104f643c641dbabf6ad3f7e18b032bac9c7df494d8cba094bb8a0b1931844
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social Work
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2514 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 4012 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf