Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärandets platser: En studie av organisatoriska förändringar på Hyresgästföreningens Riksförbund
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, School of Business.
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, School of Business.
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

De flesta organisationer genomgår kontinuerligt olika former av organisations-förändringar. I samtal med vänner och kollegor har vi fått uppfattningen om att det är många som upplever organisatoriska förändringsprocesser som någonting negativt och ofta ofullständig. Detta har inspirerat oss att i denna uppsats försöka förstå varifrån dessa känslor kommer. Vi har valt att studera ämnet ur ett hermeneutiskt perspektiv där förståelse är i fokus. Med utgångspunkt ur detta synsätt ser vi organisationen som en dynamisk process ständigt i förändring. För att organisationen ska fortsätta att utvecklas är det nödvändigt att ett lärande och ett kunskapande sker. Detta har lett till att vi har fokuserat på lärandet i förändringsprocesser. Vi har genomfört en fallstudie på Hyresgästföreningens Riksförbund där vi har studerat hur och var lärandet sker i de kontinuerliga förändringsprocesserna. Vi har vidare valt att analysera empirin utifrån Dixons teori om organisatoriskt lärande. Denna teori fokusera just på platser och de element som understödjer lärande processer. Slutsatsen av vår analys är att det finns platser för lärande på Riksförbundet. Dessa platser är informella miljöer, där det finns ett tillåtande och jämlikt klimat så att alla vågar tala, såsom fikarum, rökrum, pubkvällar och andra sammankomster. Faktorer som hämmar lärandet och därigenom försvårar förändringsprocesser är den starka organisationskulturen och den befintliga hierarkin inom organisationen

Place, publisher, year, edition, pages
2003.
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-3823OAI: oai:DiVA.org:su-3823DiVA: diva2:193200
Uppsok
samhälle/juridik
Available from: 2007-01-05 Created: 2007-01-05

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
School of Business
Business Administration

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 44 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf