Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
KBT i barngrupper: Tillämpad Avslappning och Medveten Närvaro
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology.
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology.
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Oro, ångest och depression är ett allt vanligare och återkommande problem hos många skolbarn. Syftet med denna studie var att undersöka hur KBT-baserad gruppbehandling i skolmiljö kan påverka barns upplevda oro, ångest och depression. Självskattningsformulären PSWQ-C (oro), MASC (ångest) och CDI-S (depression) användes som mätinstrument. Behandlingen omfattade barn i årskurs 3 vilka delades in två behandlingsomgångar och randomiserades till metoden Tillämpad Avslappning respektive metoden Medveten Närvaro. De frågeställningar som undersöktes var; fanns någon behandlingseffekt och/eller vidmakthållandeffekt; fanns någon skillnad mellan de två behandlingsmetoderna; fanns någon skillnad mellan de två behandlingsomgångarna? Skillnader mellan de två behandlarna och skillnader mellan hur pojkar och flickor svarade på behandling undersöktes även. Vidare gjordes en utvärdering av behandlingen; och formuläret utvärderades statistiskt. Resultaten visade på en behandlingseffekt för PSWQ- C samt för alla skalor sammanlagt. MASC visade att flickorna låg högre i ångest än pojkarna både före och efter behandling. Barnen i den första behandlingsomgången visade en signifikant högre oro och ångest vid förmätningarna; vid eftermätningarna hade den rapporterade oron och ångesten sjunkit till samma nivå som barnen i den andra behandlingsomgången uppvisade vid förmätningarna. Barnen ansåg sig vara nöjda med behandlingen och angav att de kunnat generalisera tillämpningen till flera situationer i sin vardag.

Place, publisher, year, edition, pages
2007. , 35 p.
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-6742OAI: oai:DiVA.org:su-6742DiVA: diva2:196965
Presentation
2007-03-07
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2007-03-23 Created: 2007-03-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Psychology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1220 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf