Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Studieapproach, stress, studieresultat och förmåga att bedöma egen prestation
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology.
2009 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

 

Med avsikt att bidra till ökad förståelse för stressrelaterad ohälsa i utbildningsmiljöer undersöks relationerna mellan studieapproach, självskattad stress, studieresultat (estimerat och reellt) och självbedömningsförmåga, med hjälp av en enkätstudie bland 128 psykologistudenter på grundnivå. För att kartlägga studieapproach används en nyöversatt svensk version av ASSIST medan PSS nyttjas för att mäta självskattad stress. Självskattad stress visar sig korrelera positivt med ytinriktad studieapproach och negativt med strategiskt inriktad studieapproach. Studieapproach har inte någon inverkan på reellt men däremot på estimerat studieresultat. Självskattad stress samvarierar både med reellt och med estimerat studieresultat. Självbedömningsförmåga påverkas inte av vare sig studieapproach eller självskattad stress. Nödvändigheten av kvalitativ analys av studiekontext och studieprestation för att kunna förklara inverkan av studieapproach betonas. Studien utmynnar i hypotesen att studenters självskattade stressnivå kan reduceras med hjälp av en studiekontext som gynnar utveckling av strategiskt inriktad studieapproach medan ytinriktad studieapproach missgynnas.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 22 p.
Keyword [sv]
Studieapproach, stress, studieresultat, självbedömningsförmåga
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-28304OAI: oai:DiVA.org:su-28304DiVA: diva2:223522
Presentation
2009-06-02, U22, Frescati Hagväg 8, Stockholm, 15:00 (Swedish)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2009-06-15 Created: 2009-06-12 Last updated: 2009-06-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(139 kB)471 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 139 kBChecksum SHA-512
f2365528c1f87a7df5028987b3839829829f6d12e8d8eef7484c37c5ae1b47ab8fe1ca531b15c481da24d6ac31044311f52a7b5f642ab13a53b17ab659a14c4a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Psychology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 471 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 640 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf