Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det finns elever vars resurser inte tas om hand: 24 elever på IV-programmet och deras skolkarriär
Stockholm University. Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology.
2009 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Årligen slutar 30 procent av eleverna gymnasieskolan utan betygsbehörighet. På individuella program (IV) är siffran 85 procent. För att kartlägga skolsituationen för en elevgrupp på IV-programmet intervjuades 24 elever. Utöver detta gjordes en kognitiv bedömning samt en självskattning av upplevd psykisk hälsa. Huvuddelen av eleverna presterade på en ojämn kognitiv nivå, inom normalvariationen. Arton elever bearbetade information långsamt. Eleverna skattade att de mådde psykiskt sämre än normgruppen. De rapporterade tidiga skolsvårigheter som i vissa fall uppmärksammats,men lämnats utan adekvat åtgärd. Elever med långvariga skolproblem,försvårande additiva faktorer kombinerat med ett begåvningsvärde i normalvariationens nedre spann samt långsamhet vid informationsbearbetning upplever negativa individuella konsekvenser. De negativa effekterna kan mildras med tidiga interventioner på en för eleverna adekvat nivå och beaktat elevernas relativa kognitiva styrkor.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 67 p.
Keyword [en]
Borderline-IQ, sluggish cognitive tempo, processing speed, additive factors
Keyword [sv]
IV-program, perceptuell hastighet, borderline-IK, psykisk hälsa, kognitiva svårigheter, skolsvårigheter, additiva faktorer
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-32827OAI: oai:DiVA.org:su-32827DiVA: diva2:281686
Presentation
2009-06-11, 00:00 (Swedish)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2009-12-30 Created: 2009-12-17 Last updated: 2009-12-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(944 kB)577 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 944 kBChecksum SHA-512
72d9fe97263714c433814dcc5682aaf26ee02782e75e1ad595041f298b599d19ba6fe8c02fe8174785a0f7b829308c112f9ff72e87f81a34bafe7e0e0968b4f1
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Furmark, Catarina
By organisation
Stockholm UniversityDepartment of Psychology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 577 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 331 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf