Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Myrornas krig, fåfängans marknad eller nördarnas revansch: om sociala media
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Education. (Pedagogik och Media seminariet)
2009 (Swedish)Report (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [sv]

Bloggar, Twitter, Facebook, Youtube och Wikipedia är alla exempel på det man brukar kalla sociala media. Till sin karaktär skiljer de sig från traditionella media i det att användarna både är producenter och konsumenter, oftast i samma knapptryckning. Som teoretiskt ramverk används i uppsatsen Chris Andersons begrepp "den långa svansen" (the long tail) som på många sätt sammanfattar kulturen inom de sociala media. Deleuzes rhizombegrepp fångar mycket av de filosofiska aspekter som bilden av den långa svansen medför. DeLandas panspektron och Foucaults panoptikon ringar in den övervaknings- och kontroll-problematik vi står inför. Även Habermas idéer om en ideal offentlighet används i texten, utifrån frågan om bloggossfären skulle kunna tänkas vara en sådan ideal offentlighet. Bloggossfärer i alla dess former kan också illustrera internets återgång till sitt ursprung. I uppsatsen berörs också fildelning och dess relation till tankar om demokrati och kommunikation. Det som började med en oändlig möjlighet till kommunikation utvecklades till oändlig möjlighet till spridning av information, och nu är cirkeln sluten, då möjligheten till kommunikation återigen står i fokus, även om det i slutändan naturligtvis handlar om två sidor av samma mynt.

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Univ., Pedagogiska institutionen , 2009. , 32 p.
Series
Skrift / Pedagogik & mediaseminariet, ISSN 1402-7437 ; 14
Keyword [sv]
sociala media, bloggning, panspektron, rhizom, ideal offentlighet
National Category
Pedagogy
Research subject
människa-dator-interaktion
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-36633OAI: oai:DiVA.org:su-36633DiVA: diva2:289868
Available from: 2010-01-25 Created: 2010-01-25 Last updated: 2011-05-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Löfberg, Kalle
By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 292 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf