Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Exekutiva funktioner och förmåga till känsloidentifiering hos pojkar 7-12 år med och utan empatiproblematik (Callous-unemotional traits)
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att undersöka förmågan till identifiering av känslor utifrån andras ansiktsuttryck hos pojkar 7-12 år med beteendeproblematik och CU-traits (n=4) jämfört med en kontrollgrupp (n=19) samt att undersöka om ökande grad av CU-traits (n=32) är relaterat till större svårigheter att identifiera känslor. Vidare var syftet att undersöka den kliniska gruppens fungerande gällande exekutiva funktioner i förhållande till kontrollgruppen samt om det finns något samband mellan grad av CU-traits och dessa funktioner. Gruppindelningen gjordes baserat på föräldraskattning via APSD och förekomst av beteendeproblem som ODD/CD enligt DAWBA. Inga signifikanta samband fanns mellan grad av CU-traits och förmåga till känsloidentifiering. Däremot hade CU-traitsgruppen signifikant svårare att identifiera neutrala uttryck än kontrollgruppen. CU-traitgruppen hade vidare en signifikant snabbare informationsbearbetningshastighet än kontrollgruppen. Högre grad av CU-traits var förenat med ökad impulsivitet. Slutsatser utifrån resultaten bör, med tanke på det begränsade samplet, dras med försiktighet.

 

 

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 28 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-37171OAI: oai:DiVA.org:su-37171DiVA: diva2:293919
Presentation
2010-01-22, 00:00 (Swedish)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-02-16 Created: 2010-02-15 Last updated: 2010-02-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 45 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf