Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Min dröm är att jobba inom restaurang eller något: Självbilden hos några elever på IV
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Pedagogiska Institutionen.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Det är få individer som väljer att inte studera vidare på gymnasiet efter grundskolan. Det `val´ elever har som inte är behöriga men vill gå på ett nationellprogram på gymnasiet är det Individuella programmet (IV). Syftet med denna uppsats är att synliggöra elevers upplevelser av att studera på IV. En kvalitativintervjustudie har använts och resultatet visar att elevers självbild påverkas av att gå på IV. Respondenterna som gick på IV hade ofta en negativ självbild, som påverkats av flera olika faktorer. Under tiden på IV förbättrades deras motivation till studier, vilket märktes bland annat på ökad närvaro jämfört med i grundskolan. Den ökade motivationen berodde på en stärkt tilltro till den egna förmågan. Detta har skett tack vare att respondenterna brutit mönster, haft engagerad personal och att de hade framgång inom områden där de tidigare misslyckats.

Abstract [en]

Very few students chose to not continue school after 9th grade. The ones that lack grades for upper secondary school, have the option go to an individual program (IV) to get them. The purpose with this thesis is to make students experiences from IV visible. A qualitative interview method has been used. The result shows that the pupils at IV have a low self-image. During the time at IV the respondent’s motivation gets stronger because of enlarged self efficacy. That’s because of engage staff and success in areas that the individual was unsuccessful in earlier.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 53 p.
Keyword [en]
Self image, IV, Individuella programmet, CIP, SCCT, self efficacy, cognitive dissonance, conformity, motivation.
Keyword [sv]
Självbild, IV, Individuella programmet, CIP, SCCT, self efficacy, kognitiv dissonans, konformitet, motivation.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-40251OAI: oai:DiVA.org:su-40251DiVA: diva2:323121
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-02-14 Created: 2010-06-09 Last updated: 2011-02-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(454 kB)292 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 454 kBChecksum SHA-512
1212378cc271a1a56e97acf2948b1f1a8887b0f72bbca0cb28a820819be78c21b4c99a71e5916b1c3d179068ec50a8a76c3a9f795013a38cca959c11c4684a16
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 292 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 346 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf