Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att lära sig svenska genom problembaserad slöjdundervisning
Stockholm University, Faculty of Humanities, Department of Language Education.
2011 (Swedish)Student paper other, 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta arbete är att undersöka hur elever som nyligen flyttat till Sverige, och deras lärare, hanterar språkhinder i slöjdundervisningen.

Metoderna i uppsatsen är observationer och videoinspelningar av undervisning som sedan transkriberas och analyseras utifrån de språkliga strategier som används. Studien utgår från ett sociokulturellt perspektiv.

Resultaten visar på traditionella undervisningsmetoder där läraren tar mest talutrymme, medan det i undervisningsförsöket förekommer betydligt mer elevprat. Strategier som tillämpas är kodväxling och olika former av icke-verbal kommunikation. I relation till tidigare forskning på området dras slutsatsen att språkmedvetenhet bör genomsyra alla ämnen för att effektivisera den viktiga språkinlärningen, och genom små ändringar i undervisningen skulle den kunna vara särskilt lämpad i slöjden med dess rika interaktionsmiljö.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 34 p.
Keyword [sv]
Språkinlärning, slöjdundervisning, svenska som andraspråk, undervisningsmetoder
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-58780OAI: oai:DiVA.org:su-58780DiVA: diva2:422339
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-06-28 Created: 2011-06-12 Last updated: 2011-06-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Att lära sig svenska genom problembaserad slöjdundervisning(388 kB)498 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 388 kBChecksum SHA-512
fc21689b31f6fd11fc4373a8861ed18187a0e76615127f7d5f53fdc9bc1ac47b19e8d8acf20efe4a61332e4dc49ffcaadf017046cc3c42044ccab1a5f159a3e9
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Morian, Karin
By organisation
Department of Language Education
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 498 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 328 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf