Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
La preparación para los estudios universitarios de Español como lengua extranjera: Un estudio sobre las diferencias de nivel entre el bachillerato y la universidad en Suecia.
Stockholm University, Faculty of Humanities, Department of Spanish, Portuguese and Latin American Studies.
2012 (Spanish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [es]

El objetivo principal de este trabajo es examinar la competencia gramatical de los estudiantes del tercer nivel del curso Lenguas Modernas 3 en el bachillerato sueco, para ver si los estudiantes tienen las competencias que se exigen en el curso básico universitario. Además, hacemos una investigación del grado de motivación para estudiar español de los estudiantes que se mide a través de un cuestionario, para ver si hay alguna relación entre el resultado del test y el grado de motivación del estudiante. Partimos del plan de curso de Lenguas Modernas 3 de Skolverket y el plan de curso de Español I de la Universidad de Estocolmo. Hemos obtenido datos a través de dos cuestionarios repartidos a estudiantes tanto del bachillerato como de la universidad, y también hemos realizado una prueba escrita de gramática en el grupo de estudiantes que estudian el tercer y cuarto nivel de español en el curso Lenguas Modernas del bachillerato. Analizamos los resultados de los cuestionaros junto con los planes de cursos, además de seguir el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, para comparar los niveles de los dos cursos con los resultados de la prueba de los estudiantes. Concluimos que a los estudiantes de Lenguas Modernas 3 del bachillerato les faltan conocimientos en relación con el nivel de conocimientos gramaticales que se exige en la universidad.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 37 p.
Keyword [es]
Enseñanza gramatical, Lenguas Modernas, Español como lengua extranjera, Bachillerato, Universidad, Motivación intrínseca, Motivación extrínseca.
National Category
Specific Languages Learning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-76920OAI: oai:DiVA.org:su-76920DiVA: diva2:528208
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-06-13 Created: 2012-05-24 Last updated: 2012-06-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

La preparación para los estudios universitarios de Español como lengua extranjera(695 kB)325 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 695 kBChecksum SHA-512
205dbdb8be8a15c6973c6159c08b3e3c82dc4d5293cdc944cfab52db2e8d9a756686b93bd64792d0bc85993da56ec21d5d664ce6879a82828f63685b0977a185
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Härefelt, Linda
By organisation
Department of Spanish, Portuguese and Latin American Studies
Specific LanguagesLearning

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 325 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 238 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf