Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Du kan inte bestämma vilken färg jag ska ha": Fyra förskolebarns subjektsskapande i egeninitierade bildprocesser
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
"You can not decide which color I shall have" (English)
Abstract [sv]

I vår studie utgår vi ifrån ett feministiskt poststrukturalistiskt perspektiv för att utforska en grupp förskolebarns subjektsskapande – hur de positionerar sig och positioneras – i deras egeninitierade bildskapandeprocesser. Vi undersöker vilka förutsättningar för barnens subjektsskapande som skapas och omskapas i dessa processer med utgångspunkt i feministiskt poststrukturalistiska förståelser av begreppen makt, diskurs och kön.

Studien har en kvalitativ ansats och vi har använt oss av videoobservationer som forskningsmetod under insamlandet av våra data. Under två dagar filmade vi en grupp med sammanlagt fyra flickor på en förskola då de skapade med lera och tecknade. Vi har i bearbetningen av våra data genomfört multipla läsningar av vårt filmmaterial och analyserat vårt resultat med utgångspunkt i feministiskt poststrukturalistisk teoribildning för att synliggöra variationer i barnens subjektsskapande och öppna upp för flera olika tolkningsmöjligheter.

Analysen av vårt resultat visar enligt vår tolkning på att barnen blir till multipla subjekt med olika positionsmöjligheter som varierar både inom och emellan de filmade situationerna. Vi har tolkat det som att barnens subjektsskapande blir beroende av såväl diskurs och diskursiva maktförhållanden som av miljö och material. Vidare har vi analyserat hur barnen själva samt vår egen (forskande) närvaro som vuxna kan ha påverkat barnens förutsättningar att bli till på olika sätt. Barnens agerande vid ler- och ritbordet karaktäriseras av processer av tillblivelse – barnen skapas på olika sätt och är samtidigt med och skapar en lokal diskursiv praktik med varierande möjlighetsvillkor. Denna lokala diskurs existerar samtidigt som flera andra diskurser, bland annat den utvecklingspsykologiska diskurs som på många sätt dominerar i den svenska förskolekontexten. De föreställningar och betydelser som dessa diskurser vilar på och förmedlar talar om för barnen hur de kan/bör vara i förhållande till aspekter av över- och underordning, kön etc. Vi vill visa på hur barnen i vår studie, mer eller mindre reflexivt, blir medkonstruktörer av diskursernas dominerande och normerande föreställningar, men vi vill även visa på barnens agentskap, dvs. deras möjlighet att göra motstånd mot dessa.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 35 p.
Keyword [sv]
Förskola, feministisk poststrukturalism, subjektsskapande, positionering, diskurs, makt, kön, bildskapande, videoobservation
National Category
Learning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-87111OAI: oai:DiVA.org:su-87111DiVA: diva2:600987
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-01-28 Created: 2013-01-28 Last updated: 2013-01-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

"Du kan inte bestämma vilken färg jag ska ha": Fyra förskolebarns subjektsskapande i egeninitierade bildprocesser(516 kB)727 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 516 kBChecksum SHA-512
4d0479aa23b9280ca54d6251a5f07b4ec64787f6bc86c9167543b49f73d11b4bd1618a6699e2ae412f44458394534d79514875799fb34b786a96f02e7c582292
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Learning

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 727 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 657 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf