Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Abstrakt eller konkret verklighet?: Om hur psykologisk distans inverkar på perception
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Förståelsen för andra människor som krävs för lyckade interaktioner, förklaras i attributionsteorierna "Theory of Mind" och "Simulation Theory. Ett vanligt men ouppklarat fenomen är det fundamentala attributionsfelet, där beteende felaktigt attribueras till inre generella egenskaper. Fenomenet reflekterar en abstrakt mental konstruktion i enlighet med Construal Level Theorys antagande om hur psykologisk distans inverkar på perception. I en modifierad Attitude Attribution Paradigm modell undersöks om spatial distans påverkar det fundamentala attributionsfelet och om skillnader föreligger mellan kvinnor och män. Kort/lång spatial distans primades genom en kontroversiell text, via information om dess kompositionsplats, som fungerade som underlag för bedömning av skribentens åsikt. En variansanalys visade ingen signifikant effekt av spatial distans, inte heller någon skillnad mellan kvinnor och män. Resultaten kan ha påverkats av den modifierade undersökningsmodellen, vilken kan ha medlat en implicit antydan om en uttryckt åsikt.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 11 p.
Keyword [sv]
CLT, abstrakt, konkret, fundamentala attributionsfelet
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-87100OAI: oai:DiVA.org:su-87100DiVA: diva2:601096
Presentation
2013-01-11, 10:30
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-02-20 Created: 2013-01-28 Last updated: 2013-02-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(286 kB)429 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 286 kBChecksum SHA-512
0826e407c5566baf8dfe0adaf00b24ffae244d338514f61102a13e16a3a9351d142c12ca85a8ea42f401206bf9bd914e8fbdcc93fe762465090faa321847e0c6
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Psychology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 429 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 405 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf