Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan: hallå, hur gör man?
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Child and Youth Studies. (f-did)
2013 (Swedish)Book (Other (popular science, discussion, etc.))Alternative title
Hallå, hur gör man? (Swedish)
Abstract [sv]

I skollagen står att förskolans verksamhet ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet och att utvecklingen ska dokumenteras och analyseras systematiskt. Men vad innebär vetenskaplig grund? Och hur kan man systematisera dokumentationer och analyser på ett vetenskapligt sätt? Detta är frågor som författaren besvarar. Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan är både teoretisk och forskningsanknuten, med fokus på förskolepedagogik och systematiskt kvalitetsarbete, och konkret i hur man praktiskt kan gå tillväga på förskolan. Boken består av tre delar. Den första delen beskriver förskolans förstärkta uppdrag. Den andra delen utgår från förskolans praktik och beskriver hur videokameran kan användas i ett systematiskt kvalitetsarbete för att man ska kunna utföra det förstärkta uppdraget. Den tredje och sista delen ställer frågan vad en analys är, eller kan vara, utifrån förskolans förstärkta uppdrag. Boken avslutas med förslag på hur man kan organisera analysarbete. Boken riktar sig dels till studenter på förskoleprogrammet, dels till förskollärare och förskolechefer som vill utveckla ett systematiskt kvalitetsarbete

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Liber, 2013. , 215 p.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-98131ISBN: 978-91-47-11418-4 (print)OAI: oai:DiVA.org:su-98131DiVA: diva2:682754
Available from: 2013-12-30 Created: 2013-12-30 Last updated: 2014-01-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Eidevald, Christian
By organisation
Department of Child and Youth Studies
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 1672 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf