Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Könsroller i reklam: Ungdomars syn på genus
Stockholm University, Faculty of Humanities, Department of Media Studies.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Reklam är något vi matas med varje dag. Syftet med denna uppsats är att se hur en fokusgrupp, bestående av sex elever, som går på Byängsskolan i Täby, upplever könsroller som framställs i reklam, där mina frågeställningar är hur dessa elever upplever framställningen av könsroller i reklam och ifall dessa elever ser skillnad på manligt respektive kvinnligt i reklam. Den teori  jag valt att fokusera på är genusteori, främst av Yvonne Hirdman. Hirdmans teori har varit användbart då hennes sätt att se på genussystemet handlar om att se strukturer, processer, fenomen, föreställningar och förväntningar vilket ger upphov till mönstereffekter och regelbundenhet mellan könen. Jag har även använt mig av Connells genusteorier, samt Margareta Rönnbergs teorier om barn och reklam som en motpol. Jag har valt att använda mig av kvalitativa intervjuer i form av fokusgrupper som metod för att lättare få en inblick från ungdomarnas perspektiv. 

Ungdomarna påvisade att män och kvinnor framställs på olika sätt, där det finns tydliga skillnader på produkter som vänder sig till tjejer respektive killar, detta kan bland annat bekräftas med Hirdman och Connells teorier. Min slutsats är att ungdomar är kapabla till att se bortom reklamens stereotyper, där man spelar på att markera könsroller, dock kan man inte helt utesluta mediernas makt och påverkan.  

Nyckelord: fokusgrupp, könsroller, reklam, ungdomar, barn, genusteori, manligt, kvinnligt 

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 40 p.
Keyword [sv]
fokusgrupp, könsroller, reklam, ungdomar, barn, genusteori, manligt, kvinnligt
National Category
Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-113281OAI: oai:DiVA.org:su-113281DiVA: diva2:783822
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-04-01 Created: 2015-01-27 Last updated: 2015-04-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(269 kB)595 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 269 kBChecksum SHA-512
44b19d42e1b779df2bbfbb429dea7849b0cee5b594b059175226dee652ccc1e747a0a496d9e7c13cd4056778726667b9801d3e6248624558cdce91e57a3f5c9b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Media Studies
Media and Communications

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 595 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 2107 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf