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La Enseñanza Técnico-Professional en una encrucijada: Nuevos tiempos, nuevos Desafíos, nuevas respuestas.
Stockholm University. (VETYL Vocational Education & Training/Yrkeskunnande och Lärande)
2015 (Spanish)In: Nuevos Desafios y Desarrollo de la ETP: Memorias de conferencia Universidad Pedagógica de Pinar del Rio, Cuba, February 3-5, 2015. / [ed] Juan A. Mena & Pedro Luis Yturria, 2015Conference paper (Refereed)
Abstract [es]

Una contribución a una antología en progreso que intenta:

La ponencia tienen como objetivo contextualizar la actual discusión sobre desarrollo de la Enseñanza Técnico Profesional (ETP) en Suecia desde una perspectiva internacional y de desarrollo de socio-económico. Intenta además problematizar y estimular discusión sobre factores contextuales y su impacto en el desarrollo actual de la ETP.

La ETP es uno de los sectores educacionales  que más ateción recibe por los medios en Suecia y tema de discuciones politicas y esto se relaciona entre otros aspects a las implicaciones del marco europeo de calificaciones (EQF) y su correspondiente adaptación nacional; marco nacional de calificaciones (NQF). En la ponencia se se hace ademas una relación con el informe de la UNESCO Educación para Todos y en especifico el seguimiento de la ETP enfocado en el tercer objetivo de la Educación para Todos: lograr que todos los jóvenes tengan la oportunidad de adquirir competencias.

Place, publisher, year, edition, pages
2015.
Keyword [es]
Formacional vocacional, enseñanza técnica, desarrollo social
National Category
Educational Sciences
Research subject
Educational Sciences in Arts and Professions
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-123621OAI: oai:DiVA.org:su-123621DiVA: diva2:875161
Conference
Conference Nuevos Desafios y Desarrollo de la ETP, Pedagogical University Pinar del Rio, Cuba, February 3-5, 2015.
Available from: 2015-11-30 Created: 2015-11-30 Last updated: 2015-11-30

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By author/editor
Moreno Herrera, Lázaro
By organisation
Stockholm University
Educational Sciences

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