Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Vad är det man kan när man kan tillverka ett uttryck i slöjdföremål?
Stockholm University. (Forskarskolan i ämnesdidaktik)
Gustav Vasa skola.
Gustav Vasa skola.
2013 (Swedish)In: Forskning om undervisning och lärande, ISSN 2000-9674, E-ISSN 2001-6131, Vol. 1, no 10, 6-28 p.Article in journal (Refereed) Published
Abstract [sv]

I ämnet slöjd förväntas elever formge och framställa föremål i materialen metall, textil och trä. Uppgifterna som eleverna får av läraren knyts vanligtvis till någon slöjdteknik som stickning eller hyvling (Skolverket, 2005). Mer sällan handlar uppgifterna om att lära eleverna skapa estetiska och kulturella uttryck, som att tillverka en väska med mangaut- tryck eller en nyckelring som ser samisk ut. Om föremålets uttryck lämnas åt eleven att skapa ’fritt’ riskerar kunnandet att stanna vid ett oreflekterat tyckande om vad som är fint och fult i stället för att förhålla sig till olika stilar eller uttryck. Ett långsiktigt mål i nu- varande kursplan för slöjd i grundskolan (Lgr11) är att utveckla elevers förmåga att tolka olika uttryck i slöjdföremål. Hur detta hanteras i undervisningen får konsekvenser för vad som görs möjligt för elever att lära i slöjd. Under 2010–2011 genomförde vi en learning study i slöjd för att undersöka hur symboler och symboliska uttryck kan förstås som ett ämnesinnehåll i slöjdämnet och beskrivas som ett slöjdspecifikt kunnande. 

Place, publisher, year, edition, pages
2013. Vol. 1, no 10, 6-28 p.
Keyword [sv]
Slöjdkunnande, hantverkskunnande, estetiska och kulturella uttrycksformer, learning study
National Category
Educational Sciences
Research subject
Educational Sciences in Arts and Professions
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-132766OAI: oai:DiVA.org:su-132766DiVA: diva2:954540
Available from: 2016-08-23 Created: 2016-08-23 Last updated: 2016-08-23

Open Access in DiVA

No full text

In the same journal
Forskning om undervisning och lärande
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link