Change search
Refine search result
1 - 1 of 1
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the 'Create feeds' function.
  • 1.
    Pasalska, Weronika
    et al.
    Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology.
    Dackander, Johanna
    Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Psychology.
    Hur upplever föräldrar till barn med Aspergers syndrom svårigheter i sin vardag?2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med föreliggande studie var att få kunskap om hur föräldrar till barn med Aspergers syndrom (AS) upplever sin vardag med fokus på eventuella svårigheter. Tretton föräldrar med barn med AS fick fylla i frågeformulär och efter genomförd tematisk analys visade resultatet att upplevda svårigheter ofta tycktes sammankopplade med barnets brister ifråga om social och emotionell ömsesidighet. De problem som AS orsakar barnet i kombination med omgivningens bemötande och bristfälliga kunskap, menas få markanta konsekvenser för föräldern i form av omfattande stress och tärande känslor. Samtidigt menade föräldrarna på att det existerade åtskilliga svårigheter i att få stöd via lämpliga personer samt institutioner. Oron inför framtiden präglat av vad AS-diagnosen innebär för barnet, var en annan del som utgjorde bekymmer för föräldrarna. Studien visar därmed på vikten av att skapa medvetenhet genom kunskapsspridande, men understryker även betydelsen av att ge föräldrarna tillgång till berikat stöd, så att dessa finner ork till att hjälpa sitt barn.

1 - 1 of 1
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf