Endre søk
Begrens søket
1 - 27 of 27
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Grönstrand, Heidi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Jännitteinen proosahistoria (Markku Eskelinen, Raukoilla rajoilla. Suomenkielisen proosakirjallisuuden historiaa)2017Inngår i: Niin & näin, ISSN 1237-1645, nr 1, s. 142-143Artikkel, omtale (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 2.
    Grönstrand, Heidi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Kirjallisuushistoria, kansakunta ja kieli: monikielisyys metodologisen nationalismin haasteena2016Inngår i: Kansallisen katveesta: Suomen kirjallisuuden ylirajaisuudesta / [ed] Heidi Grönstrand, Ralf Kauranen, Olli Löytty, Kukku Melkas, Hanna-Leena Nissilä, Mikko Pollari, Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 2016, s. 38-59Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 3.
    Grönstrand, Heidi
    et al.
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Kauranen, Ralf
    Löytty, Olli
    Melkas, Kukku
    Nissilä, Hanna-Leena
    Pollari, Mikko
    Johdanto, Ylirajainen kirjallisuudentutkimus ja deterritorialisoiva lukutapa2016Inngår i: Kansallisen katveesta: Suomen kirjallisuuden ylirajaisuudesta / [ed] Heidi Grönstrand, Ralf Kauranen, Olli Löytty, Kukku Melkas, Hanna-Leena Nissilä, Mikko Pollari, Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 2016, s. 7-37Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 4. Gynne, Annaliina
    et al.
    Bagga-Gupta, Sangeeta
    Lainio, Jarmo
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Practiced Linguistic-Cultural Ideologies and Educational Policies: A Case Study of a Bilingual Sweden Finnish School2016Inngår i: Journal of Language, Identity & Education, ISSN 1534-8458, E-ISSN 1532-7701, Vol. 15, nr 6, s. 329-343Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article explores linguistic-cultural ideologies and educational policies as they emerge and are negotiated in everyday life in a bilingual school setting located in the geopolitical spaces of Sweden. Taking sociocultural theory and discourse analysis as points of departure, we focus on empirical examples of classroom interaction and locally established formal policing. Linguistic-cultural ideologies and educational policies that frame life at the school are investigated by employing nexus analytical methods, focusing on social (inter)actions through which a number of locally and nationally relevant discourses circulate. Our findings indicate that refocusing ideology and policy research from the lens of a practiced perspective allows the situated and distributed nature of everyday life to inform issues related to bilingualism as well as their relations to wider societal discourses. Furthermore, our analysis highlights the crucial role of educators in (re)locating bilingual education in its societal contexts as well as making these connections visible in classrooms.

  • 5. Koli, Marja Leena
    et al.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Hiidenkivi haltuun: Opas IB:n kirjallisuudenopetukseen2017Bok (Annet vitenskapelig)
  • 6.
    Lainio, Jarmo
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    LEARNMe: Position Paper II: Revisiting, reanalysing and redefining research on linguisticdiversity: education, policy and media2014Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 7.
    Lainio, Jarmo
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Situationen för Sveriges östersjöfinska nationella minoritetsspråk finska och meänkieli 20162016Inngår i: Multiethnica. Meddelande från Centrum för multietnisk forskning, Uppsala universitet, ISSN 0284-396X, nr 36Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 8.
    Lainio, Jarmo
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Språklig mångfald och interkulturalitet – lika världar men olika begreppsvärldar2016Inngår i: Vem vågar vara interkulturell? En vänbok till Pirjo Lahdenperä / [ed] Frank-Michael Kirsch, René León Rosales, Christina Rodell Olgaç, Stockholm: Mångkulturellt centrum , 2016, s. 47-69Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 9.
    Lainio, Jarmo
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska. Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för svenska och flerspråkighet, Centrum för tvåspråkighetsforskning. Mälardalen University, Sweden.
    The art of societal ambivalence: A retrospective view on Swedish language policies for Finnish in Sweden2014Inngår i: Language policies in Finland and Sweden: Interdisciplinary and multi-sited comparisons / [ed] Mia Halonen, Pasi Ihalainen,Taina Saarinen, Bristol: Multilingual Matters, 2014, s. 116-144Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 10.
    Lainio, Jarmo
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    The LEARNMe White Paper on Linguistic Diversity: A product of the LEARNMe project (Language and Education Addressed through Research and Networking by Mercator)2016Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 11.
    Lainio, Jarmo
    et al.
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Norberg Brorsson, Birgitta
    Flerspråkiga elever och deras tillgång till utbildning och språk i skolan2016Inngår i: Lisetten, ISSN 1101-5128, nr 1, s. 10-13Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 12.
    Lainio, Jarmo
    et al.
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Wande, Erling
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Meänkieli today – to be or not to be standardised2015Inngår i: Sociolinguistica: Internationales Jahrbuch fuer Europaeische Soziolinguistik, ISSN 0933-1883, E-ISSN 1865-939X, Vol. 29, nr 1, s. 121-140Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 13. Norberg Brorsson, Birgitta
    et al.
    Lainio, Jarmo
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Flerspråkiga elever och deras tillgång till utbildning och språk i skolan - Implikationer för lärarutbildningen: Uppföljningsrapport till EUCIM-TE-projektet2015Bok (Annet vitenskapelig)
  • 14.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Han, hon vai hen? Uudet ruotsalaiset kuvakirjat horjuttavat heteronormatiivisuutta2015Inngår i: Onnimanni, ISSN 0782-1387, nr 3, s. 7-11Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 15.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Joulukuun sopimuksella uuteen vuoteen2015Inngår i: Urjalan Sanomat, ISSN 0782-5358Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 16.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Kirjallisuuskasvatuksen puolesta: Päivi Heikkilä-Halttunen (2015): Lue lapselle! Opas lasten kirjallisuuskasvatukseen.  Lastenkirjainstituutin julkaisuja 33. Atena, Jyväskylä2015Inngår i: Virke, nr 4, s. 36-Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 17.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Lavarunoutta kansissa: Kalle Talonen: Seiniin kirjoitetut (Kolera, 2015)2016Annet (Annet vitenskapelig)
  • 18.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Mielen meri ja maailman luomisen problematiikka: Niina Oisalo: Valaan silmä, pilvien hai (Kustantamo Kolera, 2017; Piirrokset Susinukke Kosola)2017Annet (Annet vitenskapelig)
  • 19.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Murha joka järkytti Hämeenlinnaa2016Inngår i: Juuret: Hämäläinen antologia / [ed] Päivi Haanpää, Hämeenlinna: Vana ry , 2016, s. 71-80Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 20.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Parasta Suomessa on lyhyt matka Ruotsiin2015Annet (Annet vitenskapelig)
  • 21.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Ravistelevaa runoutta yhteiskunnan laitamilta: Aura Nurmi: Villieläimiä (Kolera Kollektiivi, 2016)2017Annet (Annet vitenskapelig)
  • 22.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Runo on kutsu, joka koskettaa: Siru Kainulainen: Runon tuntu, Helsinki: Poesia, 20162017Inngår i: Avain - Kirjallisuudentutkimuksen aikakauslehti, ISSN 1795-3790, E-ISSN 2242-3796, nr 1, s. 88-90Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 23.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Suomalainen äidinkielen ylioppilaskoe digitalisoituu2017Inngår i: Kieliviesti, ISSN 0280-350X, nr 2, s. 25-27Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 24.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Uusi perusjohdatus kirjallisuuden analyysiin: Aino Mäkikalli ja Liisa Steinby (toim.): Johdatus kirjallisuusanalyysiin. Helsinki: SKS, 2013. 418 s.2015Inngår i: Joutsen/Svanen: Yearbook of Finnish Literary Research, ISSN 0973-4228, E-ISSN 2342-2459, s. 167-169Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 25.
    Oja, Outi
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    ”Äiti ja lapsi”: Tragedia nälänhädän aikaan2016Inngår i: Kanervakankaalla: Näkökulmia Aleksis Kiven runouteen / [ed] Päivi Koivisto, Helsinki: University of Helsinki, 2016, s. 245-256Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 26.
    Piispanen, Peter
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska.
    Evaluating the Uralic-Yukaghiric word-initial, proto-sibilant correspondence rules: Sibilant correspondences of Proto-Uralic and Late Proto-Yukaghir2015Inngår i: Suomalais-Ugrilaisen Seuran Aikakauskirja / Journal de la Société Finno-Ougrienne, ISSN 0355-0214, E-ISSN 1798-2987, Vol. 95, s. 237-273Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This paper evaluates and expands upon previously suggested sound rules governing the phonological outcome of early root-initial proto-sibilants (*s- and *ś-) and proto-affricates (*š-, *ć- and *č-) in Late Proto-Yukaghir (PY), as shown by cognate correspondences in Proto-Uralic (PU) and by Tungusic and Turkic borrowings. The proto-sibilant *s- underwent deletion (*Ø-), retention (*s-) or lateralization (*l-); *ś- was retained unchanged and earlier *š- had changed into *č- in PY. Universally, PY proto-sibilants and proto-affricates find regular lexical correspondences in PU as described by a set of non-trivial phonological rules:

    Pre-PY *sVr/k/γ- > PY *lVr/k/γ-: a regular lateralization of the sibilant in Yukaghiric occurred with back vowels and *-r-, *-k- and possibly *- γ -, but not *-q-, through an intermediary hypothetical *θ- stage.

    Pre-PY *sVl/ŋ- > PY *ØVl/ŋ-: a sibilant deletion rule occurred with any vowel and *-l- or *- ŋ-.

    However, all structures of the intermediate type Pre-PY *sV1ŋ/l/m/n-k/q-V2-, where V1 is a back vowel, pose an exception wherein sibilant deletion was blocked, and the sibilant was either retained or changed into a lateral. Sibilant deletion still occurred in these cases if V1 was a front vowel.

    Pre-PY *ś- > PY *ś- > KY š- & TY s-: the Yukaghir lexicon in these cases likely developed through intermediate *š’-/*θ’- from Old Yukaghir. Furthermore, Pre-PY *š- > PY *č- regularly.

    All of these sound changes are controlled by phonology and affect borrowings as well as inherited vocabulary from before PY, but do not affect post-PY borrowings. The sibilant-deletion rule is clearly an influence from extensive language contacts with Yakut-speakers, and certain roots show that the Yukaghir rules of synharmonism were already in effect prior to sibilant deletion. In addition, the results are concurrent with several older cognate suggestions between Uralic and Yukaghiric and further add to this corpus. Identifying these historical processes also strengthens the evidence that the Yukaghir languages are genetically related to the Uralic language family.

  • 27.
    Samola, Hanna
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, Finska. Tampere University, Finland.
    Dystopian ja sadun yhteisalueilla2017Annet (Annet vitenskapelig)
1 - 27 of 27
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf