Endre søk
Begrens søket
12 1 - 50 of 59
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Ahlbäck Åkestam, Maria (Mia)
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    Mastering Desires: Images of Love, Lust and Want in Fourteenth Century Vadstena2013Inngår i: Pangs of Love and longing: Configurations of desire in Premodern litterature / [ed] Anders Cullhed, Carin Franzén, Anders Hallengren, Mats Malm, Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2013, 500, s. 235-252Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Lady Birgitta Birgersdotter (ca 1303–1373), Saint Birgitta of Sweden, was born and lived in an environment with noble ideals and with extensive international contacts. She was a wife and mother of eight, and a lady at the court of king Magnus Eriksson and Magistra to Queen Blanche of Sweden. Lady Birgitta was a traveller and a pilgrim. As a widow, she chosed the spiritual life not by retreat to a nunnery, but by leaving the country with the aim of founding a new monastic order. Birgitta and her large entourage began the journey to Rome in 1349.

    Her background in the highest nobility, and a courtly culture that she highly esteemed, is reflected in her revelations. I will argue that this courtliness is also communicated in the use of imagery in Vadstena monastery the years around 1400. But pictures were not without its problems, as will become apparent in another example in the very same context.

    The Revelations were written down in Latin and in Old Swedish from the 1340s in Sweden to her death in Rome in July1373. Saint Birgitta had reason to reflect on issues like desire not only from her own private perspective, but also because her Revelations in the end formed the basis for an international monastic order. On the one hand there were bodily desires that should be mastered, on the other there was a religious desire for God.

    The revelations were widely spread. During the canonization to en elite among the clergy, kings and noblemen and later they were used in the Birgittine convents, and quoted in innumerable sermons and spread to cathedrals and the parish churces. Therefore, they can be used when the aim is to highlight the use of imagery and devotional life in the Middle Ages. These texts reached far beyond the scholarly and monastic environment.

    This paper focuses on expressions of the ambivalent relationship as indicated above. My intention is to highlight the often complex relation between text and image, and to include adopting of form between secular and spiritual imagery in the discussion. As desires involves feelings, I will pay attention to expressions of the senses. The question is if and how the presumed ambivalence between worldly and spiritual, is evident in the Revelations and imagery in Vadstena? What visual codes were used? How was imagery used, and what attitudes towards imagery can we trace through text and images?

  • 2.
    Andersson, Frida
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik (CeHum).
    "Det känns som vi har bild en gång per år och då gör vi självporträtt": En diskursanalys av en ämnesintegrerad bildundervisning2013Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 3.
    Andersson, Geska
    et al.
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för journalistik, medier och kommunikation (JMK).
    Brecevic, Robert
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för journalistik, medier och kommunikation (JMK).
    Thunell, Helena
    Performing pictures2008Bok (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 4.
    Anrep-Bjurling, Jan
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten.
    Rättfärdiggörelse genom tro: läktarmålningarna i Tyska S:ta Gertruds kyrka i Stockholm 1659-16651993Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 5. Arvidsson, Kristoffer
    et al.
    Werner, JeffStockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    Konstpedagogik = Art education2011Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
  • 6.
    Becker, Karin
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för journalistik, medier och kommunikation (JMK).
    Gestaltningsprocesser i kultur och medier vid Tema Q2012Inngår i: Kulturaliseringens samhälle: Problemorienterad kulturvetenskiaplig forskning vid Tema Q 2002-2012 / [ed] Svante Beckman, Linköping: Linköping universitet , 2012, s. 88-93Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 7.
    Becker, Karin
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för mediestudier.
    Photography in the Age of Screen Culture2014Inngår i: #snapshot: Cameras amongst us / [ed] Asko Lehmuskallio and Anna-Kaisa Rastenberger, Helsinki: Finnish Museum of Photography , 2014, s. 17-20Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 8.
    Becker, Karin
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för mediestudier.
    Photography in the Age of Screen Culture2012Inngår i: Thinking photography I - using photography II / [ed] Jan-Erik Lundström, Liv Stoltz, Stockholm: Centrum för Fotografi , 2012, s. 153-158Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 9.
    Becker, Karin
    et al.
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för mediestudier, JMK.
    Tovar, Patricia
    Awakening the past, Expressing the present: Stories of photography, migration and belief in a Mexican village2014Inngår i: Photographic Powers: Helsinki Photomedia 2014 / [ed] Mika Elo, Marko Karo, Helsinki: Aalto University , 2014, s. 308-333Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    How may the practice of photography shift ways of looking at oneself and at one's community? Can creating visual narratives also support reexamining the past, whereby old pictures and other objects gain new significance? This article addresses these questions in a study of several workshops on transmedial storytelling in the town of St. Ana Zegache, Oaxaca, Mexico. We chose photography as the primary medium for the workshops, based on our interest in the visual vernacular and the relative ease of using simple cameras to acquire first-person accounts of everyday experience. We did not anticipate that participants would seize the opportunity to work across media, to include other objects and images, weaving alternative histories into their stories.

    We found that telling stories through photographs opened possibilities for some participants to reinterpret experiences of the self in relation to place, community and beliefs. This became ‘empowering’ in the moment when each person presented his or her story, sharing this reinterpretation with other workshop participants, simultaneously re-enacting his or her place within the community. Examples included experiences of migration, familial relations, and their own creative practice.

    Old photographs and objects, as repositories of histories and memories, acquired new dimensions when incorporated into contemporary stories.  Participants also reflected on the value of their narratives beyond the immediate community, to people elsewhere who would be interested in the culture of Zegache, and ‘how we live here.’ They saw the digital interface as a network offering the possibility of sharing their stories with an audience from afar. The reflexive power of photography in this context revealed the image as multidimensional, beyond visual representation, encompassing both individual and collective experience.

  • 10.
    Björk, Tomas
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten.
    August Malmström: grindslantens målare och 1800-talets bildvärld1997Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 11.
    Castaldo Lunden, Elizabeth
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för mediestudier, Modevetenskap.
    Introduction: Exploring the Intersection of Fashion, Film, and Media2018Inngår i: Networking Knowledge: Journal of the MeCCSA Postgraduate Network, ISSN 1755-9944, Vol. 11, nr 1, s. 1-6Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This special issue belongs to a series of activities under the umbrella denomination “Studying and Exploring the Intersections of Fashion, Film, and Media Studies,” created in 2014 by film scholar Anne Bachmann and I. Our goal was to promote an interdisciplinary perspective to the study of fashion, film, and media. This venture was launched with two activities at the 2015 edition of the annual conference of the Society for Cinema and Media Studies, in Montreal. The first activity consisted of a panel featuring the on-going projects of four Ph.D. students working with these combined fields.[1]  The second activity consisted of a workshop, in which presentations opened to discussions addressing how the use of archival material and film fan magazines, combined with film studies’ methodological approach to history, could benefit fashion research.[2] This workshop expanded into a Symposium at Stockholm University featuring established scholars who pioneered research in these fields of studies combined. This special issue of Networking Knowledge seeks to include early career researchers in such conversation, broadening the network of scholars and the combined field of expertise. Since its inception, a historical approach has been encouraged by the founders of this project. Yet, the semiotic roots used for textual analysis of costume design shall not be overlooked. In this sense, this special issue intends to present a panorama of the heterogeneous nature of studies in these interconnected fields.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 12.
    Castaldo Lundén, Elizabeth
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för mediestudier, Modevetenskap.
    The Future in the Past: Exploring Barbarella’s Intergalactic Catwalk2016Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Despite its controversial reception in 1968, Barbarella (Dino De Laurentiis Cinematografica, 1968) looms large in popular culture. Disguised under its sartorial splendor, the film’s narrative clearly negotiates social anxieties of the late ‘60s. Similarly, its production design incorporates contemporary elements present in art, architecture and fashion that stand today as a symbol of the space age design. Arguably, these elements of style, along with its camp representation of the future, played a key role in catapulting the film to its cult status. Spanish designer Paco Rabanne is frequently credited for the creation of Jane Fonda’s onscreen parade of highly stylized costumes. Moreover, fashion magazines oftentimes associate the overall aesthetic of his brand to his past contrubution in the film, which has served for framing runway shows and inspiring collections to date. However, the man responsible for creating fashion for Roger Vadim's vision of the year 40,000 was French costume designer Jacques Fonteray. The case of Paco Rabanne and Barbarella serves as an interesting example of how popular culture appropriates history, contributing to the construction of myths through media. Grounded on archival research, this article explores the role of Jacques Fonteray in the overall creation of the Jane Fonda's costumes, debunking popular misconception regarding Paco Rabanne’s influence on the film’s overall aesthetics.

  • 13.
    Dahlgren, Anna
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    Appraised, displayed and concealed: Fashion photography on the Swedish museum stage2014Inngår i: Fashion and museums: Theory and practice / [ed] Marie Riegels Melchior, Birgitta Svensson, New York: Bloomsbury Academic, 2014, s. 61-74Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 14.
    Dahlgren, Anna
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    The Album as Site2013Inngår i: Representational Machines: Photography and the Production of Space / [ed] Anna Dahlgren, Nina Lager Vestberg, Dag Petersson, Århus: Aarhus Universitetsforlag, 2013, s. 194-216Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 15.
    Danielsson, Ing-Mari
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten.
    Den bildade smaken: målade dekorationer hos borgerskapet i frihetstidens Stockholm1998Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 16. Dimitrakaki, Angela
    et al.
    Perry, Lara
    Kivimaa, Katrin
    Noack, Ruth
    Proctor, Nancy
    Sjöholm Skrubbe, Jessica
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    Steorn, Patrik
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för mediestudier, Modevetenskap.
    Uhlyarik, Georgiana
    Constant Redistribution: A Roundtable on Feminism, Art and the Curatorial Field2013Inngår i: Journal of Curatorial Studies, ISSN 2045-5836, Vol. 2, nr 2, s. 218-241Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This discussion between nine curators, theorists and art historians addresses some of the contemporary issues related to feminism and curating. Topics include the role of the geographical and geopolitical in curatorial projects; the place of canons and canon-making in feminist approaches; the nature of contemporary feminist collectivities; the importance of the museum and its context of capitalism within politicized curatorial practice; and the status of the object and aesthetics in feminist-oriented curatorial practice.

  • 17.
    Elmqvist Söderlund, Inga
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    Display of Instruments on Seventeenth-Century Astronomical Frontispieces2014Inngår i: Scientific Instruments on Display / [ed] Silke Ackermann, Richard Kremer, Mara Miniati, Brill Academic Publishers, 2014, s. 199-215Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This essay explores how the illustrations in seventeenth-century astronomical books address consumption. It asks how instruments are displayed on frontispieces and illustrated title pages. Illustrations on the first pages of the book, when there are any, advertise the content. This was where the producers of the book could communicate to the user why it should be bought, read, and further used. I am particularly interested in the kinds of settings in which the instruments are displayed, in the human actions to which they are connected, and in how these images are referred to in the text, particularly as concerns consumption.

  • 18.
    Elmqvist Söderlund, Inga
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    Heavens and Earth: Early Modern Astronomical Frontispieces2014Inngår i: Mapping Spaces: Networks of Knowledge in 17th Century Lanscape Painting / [ed] Ulrike Gehring, Peter Weibel, München: Hirmer , 2014, s. 130-135Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In 17th century Europe, art, science and technology were deeply intertwined. Mapping Spaces traces the multifaceted relationship between the disciplines. The article explores how the combined interest in mapping of the heavens and earth was presented in illustrations, particularly frontispieces in books on astronomy.

  • 19.
    Enoksen, Joakim
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för kultur och estetik.
    "Målarvansinnets höjdpunkt": En kulturhistorisk och receptionsanalytisk undersökning av Edvard Munchs separatutställning i Stockholm 18942017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att undersöka receptionen i svensk dagspress av Edvard Munchs separatutställning i Stockholm 1894 och hur mottagandet kan förklaras. Detta sker dels genom att sätta utställningen i en kulturhistorisk kontext, dels genom att undersöka kritiken i svensk dagspress med hjälp av diskursanalys.

    Uppsatsens första del ger en sammanfattad bild av det kulturhistoriska sammanhang i Skandinavien och Tyskland som Munch verkade i innan 1894. Den andra delen beskriver Munchs utställning i Stockholm mer ingående. I tredje delen analyseras utställningens reception i svensk dagspress.

    Resultatet visar på likheter mellan tidigare reception i Skandinavien och Tyskland och den som sker efter utställningen i Stockholm 1894. Den visar också på hur de olika dagstidningarna i Sverige, trots sina olika politiska hållningar, föredrar samt ställer sig kritiska till ungefär samma konstverk. Det som föredras är verken som målats i en mer konventionellt naturalistisk stil medan kritiken riktar sig mot verk som är mer inspirerade av fransk symbolism, verk som i efterhand gjort att man kan definiera Munch som en tidig expressionist.

  • 20.
    Eriksson, Johan
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    Kondottiärfurstarnas visuella retorik: Leonello dÉste, Sigismondo Malatesta, Alessandro Sforza, Federico da Montefeltro2002Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 21.
    Eshelman, Raoul
    Ludwig-Maximilians-Universität München, Germany.
    Performatism in Contemporary Photography: Alina Kisina. [Transzendente Räume. Performatismus in der zeitgenössischen Fotografie: Alina Kisinas Serien]2015Inngår i: Einheitsdenken: Figuren von Ganzheit, Präsenz und Transzendenz nach der Postmoderne / [ed] Irina Hron, Nordhausen: Verlag Traugott Bautz, 2015, s. 199-221Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 22.
    Falk, Ingrid
    Stockholms universitet, Naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot tekniska, estetiska och praktiska kunskapstraditioner.
    Estetiken angår alla!: Portfolio som verktyg för självvärdering och modell för att motverka social snedrekrytering2009Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    De konstnärliga högre utbildningarna med bild- och forminriktning har till övervägande del en studentsammansättning med kulturellt kapital1 hemifrån. För att hårdra betyder det att elever med litet ekonomisk, socialt eller kulturellt kapital inte söker estetiskt gymnasieprogram eller blir studenter på förberedande konstnärlig utbildning.Här ges en bild av hur villkoren ser ut på fältet och hur rekrytering till högre konstnärlig utbildning går till. Utbildningsanordnarna som intervjuas i undersökningen konstaterar den rådande sociala snedrekryteringen i Stockholm.En utbyggd användning av portfolio inom gymnasieskolan skulle kunna fungera som modell för att bryta den sociala snedrekryteringen. Portfoliomodellen ger elever och studenter utrymme att träna sig i självvärdering genom samlande och reflektion av egna alster. Att kunna värdera sig själv ger perspektiv och utvecklingsmöjligheter i förståelsen av sig själv som en del av ett större sammanhang, en helhet, en kultur. Genom de kriterier som innefattas av konstruktionen av portfolion, ges utmaning i att se nya möjligheter i sina framtida yrkes- och utbildningsval.

    Fulltekst (pdf)
    Ingrid Falk
  • 23.
    Falk, Ingrid
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för pedagogik och didaktik.
    Konstnärens verksamhet i skolan – diskursiva förståelser och legitimeringar2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna undersökning har fokus på frågor i relation till att professionella konstnärer är verksamma skolor som en del av att infria läroplanernas övergripande kulturuppdrag. Här problematiseras vad konstnärerna genom sin praktik kan tillföra skolan. Data till undersökningen baseras på erfarenheter av arbeten där barn och ungdomar har arbetat med konstnärer. Med en diskursanalytisk ansats undersöks hur olika aktörer beskriver konstnärers arbete i skolan.Citat ur statliga och kommunala styrdokument som rör samarbeten mellan skola och konstnärer återges i undersökningen, samt något om forskning om estetik i skolan. Projektet Skapande skola är ett av exemplen som beskrivs genom data som insamlats för att se vilken kompetens konstnärer kan behöva för att verka som konstnärer i skolan.Undersökningen lyfter fram fyra diskursiva förslag på positioner som beskriver hur konstnärer kan bidra till kunskap inom skolans ram. De fyra förslagen lyder;1. Konstnären som ögonöppnare (gör att andra elever och andra saker, än vanligtvis blir synliga, och att nya tankar tar form)2. Konstnären som pausfågel (gör så att lärare och elever i skolan får ett avbrott i den vardagliga undervisningen).3. Konstnären som specialist (gör så att eleverna får tillgång till nya material och tekniker och till ett nytt yrkesområde)4. Konstnären som samhällsguide (gör så att eleverna orienterar sig ut mot samhället).Genom beskrivning av vad konstnären kan bidra med i form av estetisk kunskap genom estetiska lärprocesser, syftar undersökningen till förståelse för konstnärens yrkesidentitet i skolans sfär. Diskurspositionerna kan sägas legitimera konstnärens verksamhet som komplement till ordinarie estetisk undervisning och i det övergripande kulturuppdraget inom alla skolans ämnesområden.

    Fulltekst (pdf)
    Ingrid Falk2
    Fulltekst (pdf)
    Bilaga 1
    Fulltekst (pdf)
    Bilaga 2
  • 24.
    Fredriksson, Inger
    Stockholms universitet.
    Konsten spränger ramarna: John Heartfield och det politiska fotomontaget : [en studie i John Heartfields fotomontage för AIZ]1979Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 25.
    Hallengren, Anders
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för litteraturvetenskap och idéhistoria.
    Axel Swinhufvud: stockholmsfotograf2014Bok (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Stockholm för hundra år sedan i tidigare okända bilder av fotografen Axel Swinhufvud (1888-1978) med bildtexter och inledande biografisk essay av Anders Hallengren (1950-).

  • 26.
    Hardtmann, Eva-Maria
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Socialantropologiska institutionen.
    Thorat, Vimal
    Detta land som aldrig var vår moder: dikter av indiska dalitpoeter och bilder av Savi Sawarkar2006Collection/Antologi (Fagfellevurdert)
  • 27.
    Holmquist, Erik
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    Untitled 2000/2001/2010: Sally Manns kreativa process2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den här uppsatsen analyserar två Untitled ur bildserien Matter Lent (2010) i relation till SallyManns kreativa process samt söker svara på frågorna hur processen såg ut vid tidpunktenför fotograferandet och varför de två fotografierna – ett i färg och ettsvart/vitt – färdigställts vid olika tidpunkter. Genom ett arkivariskt studiumställs Manns kreativa process i relation till kognitiva kreativitetsteorier,medievetenskaplig forskning om urvalsprocesser för nyhetsbilder samt teorierrörande slumpens inverkan i skapandeprocessen. Kreativitetsforskaren ochpsykologiprofessorn Pablo P.L. Tinios ”Mirror model of Art” utgör metodologiskoch teoretiskt ramverk samtidigt som modellen prövas avseende kreativaprocesser och receptionen av konstverk. Uppsatsen påvisar att Manns idé att ta de två bilderna kan härledas till hennessorgearbete efter Eva, och att utforskandet av döden som tema för bildserien ären efterkonstruktion. Vidare påvisas att Mann medvetet använder sig av slumpeni sin kreativa process; dels i själva fotograferandet och dels vidfärdigställandet. Mann använder också fotografiska negativ som skisser i sittkonstnärskap och fenomenet rekursion förklarar varför bilderna färdigställtsvid olika tidpunkter. Även om Tinios modell fungerar väl när det rör denkreativa processen brister den när den kommer till receptionen då han intetagit tillräcklig hänsyn till konstverkens inneboende instabilitet i olika kontexter.

  • 28.
    Hällgren, Anna-Maria
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för kultur och estetik.
    Därför vill vi arbeta även om det inte behövs2017Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 29.
    Jonsson, Gabriel
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för orientaliska språk.
    Bruce Cumings, Korea: As Seen by Magnum Photographers, W.W. Norton & Co., 20092009Inngår i: Acta Orientalia, ISSN 0001-6438, E-ISSN 1600-0439, Vol. 70Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 30. Kollnitz, Andrea
    Mellan "manlig" kraft och "kvinnlig" känsla - Agnes Cleve i konstkritiken 1911-19312014Inngår i: Agnes Cleve.: Svensk modernist i världen / [ed] Karolina Peterson, Annelie Tuveros, Karin Ekdahl, Jennie Idoffsson, Halmstad: Mjellby konstmuseum , 2014Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 31.
    Kollnitz, Andrea
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för mediestudier.
    "Se på mig!: Mode som uttryck och strategi i Isaac Grünewalds och Sigird Hjerténs måleri och själviscensättning"2014Inngår i: Modernism och mode / [ed] Andrea Kollnitz och Louise Wallenberg, Stockholm: Carlsson Bokförlag, 2014, s. 55-88Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 32.
    Kralli Anell, Niki
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för kultur och estetik.
    PRINTMAKING IN TRANSITION: Curating relations with printmaking as a tool for action2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis investigates how the contemporary museum for printmaking Grafikens Hus motivates printmaking in socially engaged art projects based outside of the conventional gallery. It explores how printmaking is practiced as a tool to achieve artistic and curatorial goals, and investigates what Grafikens Hus strives to achieve by making space for meeting places. The analysis is based on in-depth readings of three case studies and two interviews with the director of Grafikens Hus Nina Beckmann and the curator Ulrika Flink. The theoretical perspective strives from concepts relating to audiences, relations and site-specificity outlined by curators engaged in socially engaged practices. The theoretical framework has also been informed by the curator José Roca’s approach to printmaking used as a device to achieve specific conceptual goals. The thesis is structured in three chapters: the first presents Grafikens Hus’s objectives and strivings, the second explores how Grafikens Hus use printmaking to stimulate confluence, the third examines Grafikens Hus’s ambition to curate meeting places. This thesis shows that printmaking is practiced as method for participation, used as tool for collaboration, seeking to create active subjects and co-producers. Furthermore, it demonstrates how Grafikens Hus use participation to form relations with places and thus generate a third room: places recharged with value by a dialogue oriented mind-set. 

    Fulltekst (pdf)
    PRINTMAKING IN TRANSITION Niki Kralli Anell
  • 33.
    Kroon, Ann
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan.
    Bogotá D.C.2013Inngår i: Visual Studies, ISSN 1472-586X, E-ISSN 1472-5878, Vol. 28, nr 3, s. 296-297Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 34.
    Kroon, Ann
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan.
    Fading ads of New York City2013Inngår i: Visual Studies, ISSN 1472-586X, E-ISSN 1472-5878, Vol. 28, nr 1, s. 105-106Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 35.
    Lindström, Lars
    Stockholms universitet, Naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot tekniska, estetiska och praktiska kunskapstraditioner.
    The Multiple Faces of Visual Arts Education2011Inngår i: International Journal of Art & Design Education, ISSN 1476-8062, E-ISSN 1476-8070, Vol. 30, nr 1, s. 7-17Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article identifies recent, mainly Nordic, research approaches to visual arts education. A concept map was developed as a heuristic tool in order to highlight salient traits and blind spots. Contemporary research typically has its origin either in education or in the art world, with an emphasis either on art as language or on art as text. These two dimensions were used to organise the studies and to select representative exemplars in different domains. The framework helped to chart the knowledge base of, and research approaches to, visual arts education. However, the result of blending subject matter and pedagogy tended to be a mixture of viewpoints rather than emerging domains of subject-specific pedagogical knowledge (Lee Shulman: an 'amalgam').

  • 36.
    Lisholm, Birgitta
    Stockholms universitet.
    Martin van Meytens d.y.: hans liv och hans verk1974Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 37.
    Mases Calson, Louise
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik.
    Skola och privatliv - två skilda världar?: En kvalitativ studie om fem grundskoleelevers medievanor och bildundervisningens multimodalitet.2017Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I denna uppsats har fem grundskoleelever i årskurs 3-6 intervjuats om deras uppfattningar av bildundervisningens relevans i relation till deras erfarenheter av visuell kultur. Gemensamt för eleverna var att de på olika vis använde sig av sociala forum och var vana mediala orienterare. Bildämnet har under tid förändrats och läroplanen ställer nu även krav på multimodal undervisning med digitala verktyg. Resultatet avslöjar dock att undervisningen inte motsvarat samhällets utveckling vilket lämnat eleverna att önska en mer digitaliserad undervisning.

    Insamlandet av empiri har skett genom kvalitativa intervjuer där jag löpande fört anteckningar för hand och därefter bearbetat materialet genom ett digitalt skrivprogram. Empirin har analyserats utifrån det multimodala perspektivet, ett relativt nytt perspektiv vilket bygger på kommunikation genom olika teckensystem och medier.  

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 38.
    Melin, Pia
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    Folket i bild: om kläder och attribut2006Inngår i: Den predikande räven: arbete, skämt och allvar i en medeltida illuminerad handskrift / [ed] Janken Myrdal, Pia Melin, Olle Ferm, Lund: Bokförlaget Signum, 2006, s. 191-198Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 39.
    Olsson, Annika
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap, Genusvetenskap.
    Att göra verkligheter – reflektioner kring vårt behov av dokumentärfotografi2014Inngår i: Mellan verkligheter: fotografi i Sverige 1970-2000 = Between realities : photography in Sweden 1970-2000 / [ed] Kristoffer Arvidsson, Louise Wolthers och Niclas Östlind, Lund: Arena , 2014Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 40.
    Pedersen, Daniel
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för kultur och estetik.
    Om Tomas Kertèsz fotografier2016Inngår i: Aiolos, ISSN 1400-7770, Vol. 21, nr 52-53, s. 3-8Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 41.
    Peters, Lauren Downing
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för mediestudier, Modevetenskap.
    David Bowie Is2014Inngår i: Journal of Curatorial Studies, ISSN 2045-5836, Vol. 3, nr 1, s. 139-143Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    David Bowie Is
  • 42.
    Peters, Lauren Downing
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för mediestudier, Modevetenskap.
    Fashion or dress? Pedagogical issues in fashion theory2014Inngår i: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, ISSN 1668-0227, Vol. 14, nr 48, s. 113-127Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In this article, I plan to reflect on the pedagogical challenges I’ve faced in my first semester of teaching fashion studies material at Parsons, speaking specifically to the challenges I’ve overcome in leading my junior seminar, Supermodel: Beauty, Fashion, and Performance, and in devising a new undergraduate fashion theory elective. In doing so, I will provide an overview of Fashion Studies as a newly-emerging academic field and outline the reflections that other scholars have published thus far.

    While the aforementioned will serve as a broad foundation for my paper, my primary focus will be on my own experience. In contributing my perspective as a teacher of undergraduate MFA students at Parsons to this conversation, I will pose the following questions: What challenges do my students face in working within a discipline and in a manner that is so different from their own practice? What is the most effective way to introduce students to fashion theory and criticism? What issues are students most drawn to? And finally, how might classes such as mine influence students in reflecting on their own practice as designers? The purpose of this article will thusly be to foster a dialogue between Fashion Studies scholars as well as with other academics who work and research in interdisciplinary fields.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 43.
    Peters, Lauren Downing
    et al.
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för mediestudier, Modevetenskap.
    Kurennaya, Anya
    Effortless consumption: The 'Anthropologie' of a brand-focused online shopping community2014Inngår i: Global Fashion Brands: Style, Luxury and History / [ed] Joseph H. Hancock, Gjoko Muratovski, Veronica Manlow, Anne Pierson-Smith, Intellect Ltd., 2014, s. 135-152Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article examines the dynamics of the brand-focused online community blog Effortless Anthropologie, devoted to the popular retailer Anthropologie, with particular emphasis on how brand values are created, espoused and disputed by its members in a dynamic and interactive online forum. Using relevant literature on the concept of brand community, the net is expanded to capture the activities of a community that exists primarily online. We use examples of posts and commenting activity to demonstrate that it is the existence of the blog that facilitates and maintains such a strong sense of community. This, along with the fact that the blog exists independently from the retailer that it values – that is, it is not a company blog – forces us to reconsider our concept of how brand communities are formed and maintained in the virtual realm. From this analysis, we can learn how brand communities are facilitated by blogs and how they take on a unique dimension online. Consumers use blogs like Effortless Anthropologie to find a community of like-minded users and be a part of a community existing outside of the retail sphere. Retailers and marketers might engage with or be aware of the sense of trust, bonding and loyalty that such an online community engenders.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 44.
    Rosenberg, Tiina
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för musik- och teatervetenskap, Avdelningen för teater- och dansvetenskap.
    Art and Conflict: Reflections on Snow White and the Madness of Truth2014Inngår i: Snow White and the Madness of Truth / [ed] Dror Feiler & Gunilla Sköld Feiler, Stockholm: Ordfront , 2014, s. 76-90Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    In the winter of 2004, the Israeli ambassador to Sweden shut down and vandalized Dror and Gunilla Sköld Feiler's outdoor installation Snow White and the Madness of Truth at the Swedish History Museum, making it one of the most talked-about art installations in the world. This book chapter discusses art and political conflicts. 

  • 45.
    Rosenberg, Tiina
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för musik- och teatervetenskap, Avdelningen för teater- och dansvetenskap.
    Konst och konflikt: Tankar om Snövit och sanningens vansinne2014Inngår i: Snow White and the Madness of Truth / [ed] Dror Feiler & Gunilla Sköld Feiler, Stockholm: Ordfront , 2014, s. 76-90Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Vintern 2004 blev Snövit och sanningens vansinne en av världens mest omtalade konstinstallationer, efter att den israeliska ambassadören i Sverige släckt ner och vandaliserat Dror och Gunilla Sköld Feilers utomhusinstallation på Historiska museet. Detta bokkapitel handlar om konst och politiska konflikter. 

  • 46.
    Schult, Tanja
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Historiska institutionen.
    Hur ska vi hantera Auschwitz?2012Inngår i: Upsala nya tidning, ISSN 1104-0173Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 47.
    Selgas, Gianfranco
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Romanska och klassiska institutionen.
    Caracas especular: espectadores y espacios emancipados en la instalación audiovisual Imagen de Caracas2019Inngår i: Iberoamericana: América Latina, España, Portugal, ISSN 1577-3388, E-ISSN 2255-520X, Vol. 19, nr 72, s. 181-195Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [es]

    En este artículo no me propongo analizar rasgos concretos de la instalación audiovisual-multimedia Imagen de Caracas, sino tomarla como índice de algo posible o nuevo. Mi argumentación es que Imagen de Caracas puede interpretarse como una forma especulativa donde, por medio de la integración de formas plásticas y artísticas, la correspondencia entre arte y comunidad puede ser indicativa de una función emancipadora. Esta función no es aislada: el momento de su emergencia coincide con una serie de eventos artísticos tanto en Venezuela como en el resto de América Latina que persiguieron articulaciones entre lo estético y lo político. Enmarcado en este devenir, Imagen de Caracas se erige como espejo crítico de la ciudad de Caracas y su gente, y en esa reflexión de una ciudad que se mira a sí misma alojó, en su intento por mostrar desde adentro el afuera, el germen emancipatorio delos espacios y los espectadores.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 48.
    Sjöholm Skrubbe, Jessica
    Uppsala universitet.
    Arbetarskulptur i Sverige2009Inngår i: Fram träder arbetaren: Arbetarkonst och industrisamhällets bilder i Norden / [ed] Kersti Bosdotter & Maths Isacson, Stockholm: Arbetarnas Kulturhistoriska Sällskap , 2009Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 49.
    Sjöholm Skrubbe, Jessica
    Uppsala universitet.
    En annan berättelse om offentlig skulptur2009Inngår i: Upp med rullgardinerna!: konsten i Göteborg under 1960- och 1970-talet / [ed] Kristoffer Arvidsson & Jeff Werner, Göteborg: Göteborgs konstmuseum , 2009Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 50.
    Sjöholm Skrubbe, Jessica
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Konstvetenskapliga institutionen.
    Offentlig konst och stadsrummets demokrati2014Inngår i: Jämten 2015 / [ed] Christina G. Wistman, Östersund: Jamtli förlag , 2014, s. 16-23Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
12 1 - 50 of 59
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf