Nyanlända elevers relationella aktörskap i de låga förväntningarnas klassrum
2025 (Svenska)Ingår i: Vägskäl för inkludering: Tvärvetenskapliga perspektiv på migration, nationella minoriteter och utbildning / [ed] David Gunnarsson, Anna Lund, Niclas Månsspn, Huddinge: Södertörns högskola, 2025, s. 105-115Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Huddinge: Södertörns högskola, 2025. s. 105-115
Serie
Läromedel från Södertörns högskola, ISSN 1652-3067 ; 10
Nationell ämneskategori
Sociologi
Forskningsämne
sociologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:su:diva-244271ISBN: 978-91-89962-11-8 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:su-244271DiVA, id: diva2:1969302
2025-06-142025-06-142025-06-19Bibliografiskt granskad