Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Educating children with hearing impairments in Tanzania: comparing regular and special schools
Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten.
1994 (Engelska)Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Institute of International Education, Stockholm University , 1994. , s. 225
Serie
Studies in comparative and international education, ISSN 0348-9523 ; 29
Nyckelord [sv]
Personer med hörselskada, Tanzania, Utbildning, Undervisning
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:su:diva-158839Libris ID: 7610961ISBN: 91-7153-239-0 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:su-158839DiVA, id: diva2:1241739
Disputation
1994-09-26, 10:00
Tillgänglig från: 2018-08-24 Skapad: 2018-08-24 Senast uppdaterad: 2020-06-01Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

PDF (Not accessible to users outside Sweden)
Av organisationen
Samhällsvetenskapliga fakulteten
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 112 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf