Lärarrlighetens betydelse vid digital omställning: en studie av hur arbetslag hanterar didaktiska utmaningar 2022 (Svenska)Ingår i: Digitala didaktiska dilemman / [ed] Sofia Lundmark; Janne Kontio, Stockholm: Natur och kultur, 2022, s. 257-288Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

Stockholm: Natur och kultur, 2022. s. 257-288

Nyckelord [sv]

Digital omställning, arbetslag, samförstånd, beslutsfattande, samtalsanalys

Nationell ämneskategori

Utbildningsvetenskap Freds- och konfliktforskning Övrig annan samhällsvetenskap

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:su:diva-209303ISBN: 9789127460263 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:su-209303DiVA, id: diva2:1695936

Tillgänglig från: 2022-09-15 Skapad: 2022-09-15 Senast uppdaterad: 2025-02-20Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Bennerstedt, UlrikaSvärdemo Åberg, Eva

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Bennerstedt, UlrikaSvärdemo Åberg, Eva

Av organisationen

Institutionen för pedagogik och didaktik

I ämnet

UtbildningsvetenskapFreds- och konfliktforskningÖvrig annan samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 8738 träffar