Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Klimatet som utmaning: Studenters lösningar på klimatproblem iämnena ekonomi, statsvetenskap och juridik
Stockholm University, Faculty of Humanities, Department of Humanities and Social Sciences Education.ORCID iD: 0000-0002-8649-4632
Stockholm University, Faculty of Humanities, Department of Humanities and Social Sciences Education.
Show others and affiliations
2018 (Swedish)In: Resultatdialog 2018, Stockholm: Vetenskapsrådet , 2018, p. 80-83Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

Vad påverkar miljövänliga handlingar – är det kunskap eller värdeorientering? I det här projektet har vi studerat vilken inverkan kunskap i ekonomi, juridik och statsvetenskap har på studenters syn på politiska förslag i form av exempelvis miljöskatter. Våra resultat visar att samhällsvetenskaplig kunskap har betydelse för studenternas benägenhet att stödja miljöpolicys. Undervisning som lyfter fram hur privata intressen står mot kollektiva fungerar väl när det gäller att illustrera vilken problematik klimatförändringar utgör och vilka lösningar som är aktuella.

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Vetenskapsrådet , 2018. p. 80-83
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-163990ISBN: 978-91-7307-374-5 (print)OAI: oai:DiVA.org:su-163990DiVA, id: diva2:1277550
Funder
Swedish Research CouncilAvailable from: 2019-01-10 Created: 2019-01-10 Last updated: 2022-02-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(190 kB)169 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 190 kBChecksum SHA-512
309076b03b03c39f189fa5fb0a36b7cc0ca453671b32c0b7cfc290ec9a37ea0434db5ee7bc76ff6fe323b405efe3462e78309219bd2f7fc36c4dd8d69ab21aa8
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records

Lundholm, CeciliaTorbjörnsson, TomasIgnell, Caroline

Search in DiVA

By author/editor
Lundholm, CeciliaTorbjörnsson, TomasIgnell, Caroline
By organisation
Department of Humanities and Social Sciences EducationDepartment of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 169 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 288 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf