Varför ska det snackas så mycket om Förintelsen? Hur några elever och lärare uppfattar, förstår och reflekterar kring skolans historieundervisning om Förintelsen 2012 (Swedish)In: Hitler für alle: Populärkulturella perspektiv på Nazityskland, andra världskriget och Förintelsen / [ed] Eva Kingsepp, Tanja Schult, Stockholm: Carlsson Bokförlag, 2012, p. 75-93Chapter in book (Other academic)

Place, publisher, year, edition, pages

Stockholm: Carlsson Bokförlag, 2012. p. 75-93

Keywords [sv]

Förintelsen, historieundervisning, historiemedvetande

National Category

Didactics

Research subject

Didactic Science for Teachers and Teaching Professions

Identifiers

URN: urn:nbn:se:su:diva-119610ISBN: 9789173315302 (print)OAI: oai:DiVA.org:su-119610DiVA, id: diva2:1371301

Available from: 2019-11-19 Created: 2019-11-19 Last updated: 2022-02-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Wibaeus, Ylva

Search in DiVA

By author/editor

Wibaeus, Ylva

By organisation

Department of Humanities and Social Sciences Education

On the subject

Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 361 hits